A vídeo-aula que do Professor Edson Azevedo nos fez refletir muito em nossas práticas como educadores atuantes na escola pública. Muitas vezes ouvimos de colegas que em comunidades problemáticas o fracasso escolar e de vida dos alunos é certo, mas projetos como este mostram-nos que devemos continuar acreditando em uma educação comunitária para e por uma formação digna, democrática e transformadora.
É impressionante e admirável a atuação destes professores nesta comunidade em que a realidade é muito parecida com a comunidade em que trabalho, e esta vídeo veio como mais uma motivação para que possamos continuar lutando por eles e acreditando nos nossos alunos.
O relato de resgate dos valores da diversidade cultural, da auto-estima dos alunos, da participação de toda a comunidade através dos fóruns escolares, as oficinas de artesanato e oralidade, as trilhas culturais e de observação, ultrapassaram os limites dos muros da escola e reforçaram o diálogo criado entre comunidade e escola.
Os resultados e conquistas são muitos, dentre eles gostaria de citar:
- Carta Esmeralda - carta de intenções da comunidade encaminhada aos órgãos responsáveis para que assumissem as demandas da comunidade que foram discutidas nos fóruns
- Apresentações externas que levam as ideias para outras escolas e comunidades
- Prêmio Paulo Freire de Qualidade de Ensino Municipal
- Prêmio Construindo a Nação
- Melhora na relação com o grupo
- Atuação e desenvolvimento entre a comunidade no espaço escolar
- Encontros comunitários
- Redução de preconceitos e desigualdades
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