Módulo II - Semana 7 - Vídeo-aula 25 : Relações com as comunidades e a potência do trabalho em rede

Aspectos da realidade histórica que vivemos:

• Vivemos um tempo de fragmentação no qual a realidade é multifacetada com um ritmo frenético
• Nas relações cotidianas há tensões
• Nunca antes vimos um ritmo tão acelerado de acontecimentos
• Nos últimos 35 anos mudanças grandes e avanços de novas descobertas e tecnologias que impactam diretamente na vida das pessoas, por exemplo internet
• Há 60 anos atrás as pessoas podiam levar dias para acompanhar uma notícia hj sabemos de tudo em tempo real
• O crescimento econômico não garante a equidade, não garante o respeito pela condição humana, se por um lado temos acesso facilitado aos bens produzidos por outro lado há o descumprimento de direitos, com um cenário de violências que colide com o oooutro aspecto (paradoxo)

Contemporaneidade TEMPO DE PARADOXOS

Comunidades - pessoas que compartilham suas vidas em uma mesma comunidade elas tendem a se reconhecer mais intimamente como pertencentes aquela determinada realidade social. Espaço privilegiado que garante o exercício da cidadania, formado por grupos específicos (família, igrejas, escolas).

Objetivos do Trabalho em Rede

• Potencializar os recursos da comunidade
• Fortalecer a implicação dos diferentes atores de uma comunidade
• Problematizar as questões mais emergentes da comunidade coletivamente
• Identificar estratégias de enfrentamento compartilhado

Atores Pontencias no trabalho em rede:

• Professores
• Conselheiros Tutelares
• Líderes religiosos
• Família
• Educadores sociais
• Agentes comunitários de saúde
• Estudantes

Plano de atividades participativas

• Fóruns de discussão sobre o ECA
• Formação de adolescentes multiplicadores de práticas de solidariedade comunitária
• Oficinas de pais e educadores