domingo, 30 de outubro de 2011

Módulo I - Semana 7 - Vídeo-Aula 27: Práticas de cidadania

Perspectiva psicossocial sobre a realidade social

O sujeito é produtos da sua realidade histórico-social-cultural e determinado por ela.

Elementos necessários para conduzir a elaboração e implementação dos projetos de atenção direta à comunidade com caráter sócio-educativo e que visem o reconhecimento e efetivação da cidadania:
  1. Caracterização do campo - Através de diálogos conhecer a dinâmica da comunidade, quais valores ela tem.
  2. Estabelecer parcerias com representantes da comunidade - conhecer os líderes e porta vozes e estabelecer uma relação simétrica de parceria com eles.
  3. Levantamento das demandas da comunidade - qual o trabalho de valores é necessário trabalhar.
  4. Problematizar as demandas - A fim de encontrar as questões e as causas dos problemas.
Etapas para a elaboração do projeto
  • Objetivos
  • Definição do público-alvo
  • Metodologia e estratégias de intervenção
  • Resultados esperados
  • Cronograma (é importante, pois organiza o projeto
Imagens do Projeto de Educação para Trânsito desenvolvido por mim
em uma EMEI da Prefeitura de São Paulo que priorizou a prática
Cidadã diante da Faixa de Pedestres. 

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