domingo, 30 de outubro de 2011

Módulo I - Semana 6 - Vídeo-Aula 22: Prática de projetos e transversalidade em sala de aula: questões de gênero no cotidiano escolar

Muitas vezes a questão de Gênero está presente diariamente
no cotidiano do aluno através de atitudes de seu entorno

Os temas transversais visam a formação moral do sujeito, transformando-o em crítico, ativo, autônomo, consciente e ético.
Como já vimos em outros momentos, dentre os Temas Transversais propostos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais podemos citar alguns eixos:
  • Ética
  • Pluralidade Cultural
  • Meio Ambiente
  • Saúde
  • Orientação Sexual
  • Temas Locais
Na Pedagogia de Projetos selecionamos o Tema Transversal (ou Temas) que será trabalhado e a adesão ao a ele deve ser voluntária e consequentemente ele será trabalhado como um projeto interdisciplinar.
As questões de Gênero está presente no cotidiano escolar e dizem respeito a realidade local da escola e baseiam na ideia de que homens e mulheres são iguais na sociedade.

O Gênero pode ser trabalhado em três eixos importantes:
  1. Ética (igualdade e desigualdade, direitos e obrigações)
  2. Orientação Sexual
  3. Diversidade Cultural
Eixos de Discussão do trabalho com Gêneros (opção teórica da relação entre feminino e masculino):
  • Construcionismo social - quando desempenhamos nossos papéis
  • Socialização do gênero - aprendemos com os outros a desempenhar os nossos papéis
  • Sexo: biológico
  • Sexualidade: genética
  • Relação de gênero: representações coletivas socialmente construídas

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