terça-feira, 6 de dezembro de 2011

Módulo II - Semana 1 - Vídeo Aula 4: Saúde do professor

Programa Bem Estar e Saúde na Escola - Orientação e apoio para a prevenção da saúde do professor na escola.


  • Problemas na voz - Professor é um profissional com grande risco de problemas de voz. 
    • Principais causas:
      • Diversos turnos de trabalho
      • Ruído da sala de aula
      • Inadequação da qualidade acústica da sala
      • Relação tensa entre professor e aluno
      • volume alto da voz para ser ouvido que causa um impacto muito grande nas cordas vocais
      • Professor não aprendeu a usar bem a voz
      • Necessidade dos cuidados da voz, aprender a usar a voz na sala de aula
      • Só procura um profissional quando tem um problema vocal instaurado
    • Prevenção:
      • Hidratação
      • Articular, falar com movimentos mais amplos – falar direcionado para o aluno (direcionamento da voz)
      • Variação da fala (articular o tom da voz)
      • Fala mais atrativa para maior interesse do aluno
      • Pastilhas e balinhas de gengibre são anestésicos e não preventivos
      • Trabalhar, equilibrar a respiração
      • Estar sempre atento a serviços e programas que orientam a saúde vocal do professor e fazer antes de ter problemas
      • Não fazer só um trabalho terapêutico e sim preventivo
      • Lembrar sempre que a voz é o principal instrumento de trabalho
      • Aprender como usar a voz na sala de aula, o profissional de fonoaudiologia auxilia nisso.

  •  Problemas Posturais – fisioterapeuta – Prof Luiz Carlos Boaventura
    • Causas para dores nas costas:
      • Posturas viciosas
      • Sedentarismo
      • Hérnias de Disco
      • Sobrepeso
      • DORT – Distúrbio óssio muscular relacionada ao trabalho
    • Orientações para minimizar os problemas posturais:
      • Alongamento – antes de entrar na sala de aula
      • Utilizar o quadro na altura dos nossos olhos – mesmo que se tenha que apagar várias vezes o quadro
      • Boa Postura


  • Estress
    O que é o stress: reação do organismo com componentes físicos e psicológicos. Situações que podem ser causadas por medo, confusão ou felicidade.
    • Três fases:
      • Fase de alerta – o primeiro contato com o estímulos estressor
      • Fase de resistência – quando o estímulo estressor é tão intenso que dura muito tempo ou a pessoa não consegue lidar com ele
      • Fase de exaustão – perde todas as energias da vida e aparecem outras doenças físicas ou psíquicas
    • Síndrome de Bournout – exaustão emocional, falta de auto-estima, não reage mais a um estímulo.
    • Causas do stress do professor:
      • Sobrecarga quantitativa
      • Falta de tempo para atender às múltiplas responsabilidades
      • Falta de recursos e más condições de trabalho
      • Sistema de ensino deficitário
    • Como prevenir (melhorar):
      • Restaurar a dimensão coletiva do trabalho – interlocução com os pares
      • Manter a calma
      • A situação está ruim momentaneamente, mas não fica assim todo o tempo
      • Tentar sempre encontrar algo positivo na situação (troca com outros colegas)
      • Focalizar sempre no que pode ser feito
      • Não desenvolva dependência de ninguém
      • Tenha flexibilidade aceite as mudanças
      • Exercícios físicos regulares
      • Bom sono, boa alimentação
      • Momentos do dia focalizados em você (lazer)
      • Criar um ambiente de trabalho agradável
      • Não desanimar nunca
      • Ações que contribuam pro bem estar e desempenho profissional
      • Receba o apoio da direção (diálogo)
      • Formação
      • Horários para estudo e lazer
      • Conte com o apoio dos colegas
      • Esteja por dentro do PP
      • Seja prestigiado: faça acontecer
      • Reserve momentos para estudo
      • Em consequência de tudo isso, melhorar a relação ensino aprendizagem.


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